«Աշակերտները փորձել են խաղալ սոցցանցերում տարածված այդ խաղը, ուսուցիչները նկատել են, միջամտել։ Աշակերտներից մեկի ինքնազգացողությունը վատացել է։ Ուսուցիչները և բուժքույրն արձագանքել են։ Բժշկական օգնության դիմելու անհրաժեշտություն չի եղել։ Երեխայի ինքնազգացողությունը արագ վերականգնվել է։ Ծնողները ներգրավվել են, հավաստել են, որ երեխան լավ է զգում իրեն։ Ավելին՝ հետո նշել են, որ գուցե երեխան տուրք է տվել երևակայությանը, և իրականում այդքան էլ վատ չի զգացել իրեն»,–ասաց նա։
Հանրակրթության վարչության պետի տեղակալի խոսքով, միջադեպից հետո դպրոցի աշխատակիցները խաղի և դրա բացասական հետևանքների վերաբերյալ զրույց են ունեցել թե՛ աշակերտների, թե նրանց ծնողների հետ։
ԱԹՍ-ների զանգվածային հարձակում Ռուսաստանում․ կրկին հարվածել են Մոսկվայի նավթավերամշակման գործարանին
Աշխատող ծնողների համար սահմանվում է «ծնողական ժամ»
Փրկարարները և ոստիկանները Փամբակ գետում շարունակում են որոնողական աշխատանքները
Ինչպիսի եղանակ է սպասվում այսօր
Ցեմենտի ներմուծումը 6 ամսով կսահմանափակվի
Մոսկվայի բոլոր օդանավակայանները կրկին դադարեցրել են աշխատանքը
Գիտնականները 550 տարի անց բացահայտել են Բոտիչելլիի մուսայի մահվան գաղտնիքը
ԵԱՀԿ տարածքի առջև ծառացած բազմաթիվ հիմնախնդիրներ պահանջում են հավաքական արձագանք. ՀՀ ԱԳ փոխնախարար
Ավինյանը բացում է հին պայմանագրերի դարակները․ Ծառուկյանի «Մուլտի Ուելնեսին» մեկ ամիս ժամանակ է տրվել
ԵԱՏՄ հարցերը օրակարգում են․ Փաշինյանը կմասնակցի միջկառավարական հանձնաժողովի նիստին